lunes, 29 de diciembre de 2014


martes, 18 de noviembre de 2014

jueves, 6 de noviembre de 2014


"Tristania", de Andrés Acosta. Presentación editorial. Domingo 9 de noviembre, 17:00 hrs. Aula Magna del Centro Nacional de las Artes, Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil 2014.





miércoles, 5 de noviembre de 2014


http://www.lja.mx/2014/10/puede-acercarse-a-ninos-y-jovenes-a-la-lectura-clasica-a-traves-de-la-lectura-popular-andres-acosta/

jueves, 30 de octubre de 2014

Entre Fonseca y Conrad, Tristania se siente muy recomendada, en este número de otoño 2014, de Revistas Life, sobre todo junto a uno de sus libros favoritos de todos los tiempos: El corazón de las tinieblas.


martes, 28 de octubre de 2014



sábado, 18 de octubre de 2014




miércoles, 15 de octubre de 2014




martes, 14 de octubre de 2014




viernes, 10 de octubre de 2014


En Sinaloa leen Tristania.




jueves, 9 de octubre de 2014




lunes, 6 de octubre de 2014


Tristania, libro del mes, en el 
Círculo Editorial Azteca.




jueves, 2 de octubre de 2014


martes, 30 de septiembre de 2014


El programa de Radio Educación: Tenemos tarea, fue dedicado a la novela Tristania, el sábado 27 de septiembre de 2014. Aquí puedes escucharlo:

https://soundcloud.com/andr-s-acosta-11/tenemos-tarea-tristania



jueves, 18 de septiembre de 2014


Una recomendación de lectura, de la revista GQ, para Tristania.


lunes, 15 de septiembre de 2014


Y El libro de la semana, de la revista Lee más, 
de Gandhi, es para Tristania.




martes, 2 de septiembre de 2014

Primera llama(ra)da. Se presenta Tristania en la Gandhi, el jueves 11 de septiembre a las 7pm. Están invitados.



jueves, 28 de agosto de 2014


La novela Tristania, entre los libros más vendidos en Gandhi.


CULTURA Y ESPECTÁCULO

La Jornada Zacatecas
  • Presentan en la Feria Nacional del Libro la novela de terror Tristania, de Andrés Acosta











  • ALMA RÍOS /27-08-2014
■ La novela, dirigida al público infantil, narra las aventuras de dos hermanos, El Morby y Sick
■ En la publicación se utiliza al miedo como elemento “pero de manera controlada”: autor
Tristania (Ediciones El Naranjo, 2014) encierra la fascinación que su autor, Andrés Acosta, tiene por el cine de terror. El miedo como instinto elemental y la capacidad de imaginar en torno a lo desconocido, fueron elementos que para la presentación de este libro, dirigido a los lectores infantiles, trajo al centro de la atención para el público asistente, Jael Alvarado, productora, guionista y locutora de radio.
La oscuridad y las fronteras que no debemos cruzar bajo la advertencia de que luego no habrá retorno posible, fueron algunos de los elementos destacados de esta novela, que narra las aventuras de dos hermanos, El Morby y Sick, fanáticos del mismo género cinematográfico, que ocurren tras su encuentro justo en un viejo cine, con “una extraña joven”.
El volumen de 200 páginas, ilustrado por el artista ecuatoriano Marcho Chamorro, fue presentado en el foro principal de la 14 Feria Nacional del Libro Zacatecas 2014 con la presencia de Acosta, quien dijo, “el miedo es algo que nos atrae y nos repele al mismo tiempo”.
La evolución humana fue aludida haciendo una especie de arqueología del cerebro y por tanto de las emociones, exponiendo a su parte más antigua, calificada por algunos científicos como reptileana, como la que se ocupa de los instintos básicos para la sobrevivencia, entre ellos el miedo.
En la novela, así como en las películas, agregó Andrés Acosta, se utiliza este elemento pero de manera controlada, pues se sabe que se ocupa el espacio del espectador “al final decimos híjole pero qué bueno que esto no es verdad…porque pueden suceder cosas terribles, espantosas pero eso es dentro de la ficción, dentro de la imaginación… y al final salimos y decimos ¡ah, qué bueno!, como cuando despertamos de una pesadilla”.
En interacción con los escolares presentes ayer, el autor de Tristania preguntó: “¿A ustedes no les gusta contar cuentos de terror  con sus amigos?”. La ocasión sirvió de estímulo para que algunos de los muchos interesados en obtener un ejemplar de la novela subieran a relatar sus propias anécdotas “de miedo”.
Los libros resultaron insuficientes aun cuando se obsequiaron hasta los del muestrario y el que había llevado la presentadora, pero la emoción fue vasta para procurar el interés de los que también ayer pudieron escuchar en la adiestrada voz de Jael Alvarado, el tercer capítulo de la tercera tirada (expresión que alude al juego de dados) de este libro donde se narraron ciertas situaciones que involucran a un grupo de zombis y un cíclope –sin ojo- y a los protagonistas en una espeluznante persecución.
Andrés Acosta (Chilpancingo, Guerrero; 1964) es escritor de novela, cuento, literatura infantil y juvenil, y guiones para cine y televisión. Ha coordinado talleres de creación literaria y lectura para la UNAM, el INBA, la Universidad Iberoamericana, la Sogem, Casa Lamm y la Universidad del Claustro de Sor Juana. Sus obras han sido traducidas al inglés, alemán y griego. Es ganador de más de una decena de premios literarios nacionales e internacionales.
- Fuente original: La Jornada Zacatecas: http://ljz.mx/2014/08/27/presentan-en-la-feria-nacional-del-libro-la-obra-de-terror-tristania-de-andres-acosta/

miércoles, 27 de agosto de 2014

http://periodicomirador.com/2014/08/26/presenta-andres-acosta-su-libro-tristania-en-la-fenaliz-2014

Periódico El Mirador


Presenta Andrés Acosta su libro Tristania, en la Fenaliz 2014

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Zacatecas, Zac.- Como parte de las actividades de la XIV Feria Nacional de Libro Zacatecas 2014 (Fenaliz), fue presentado el libro infantil Tristania del escritor guerrerense Andrés Acosta, con los comentarios de Jael Alvarado.
Jael Alvarado, periodista y estudiosa de las artes, destacó que el texto de Andrés Acosta es visual, pues al leer este libro el lector imagina cada momento de la historia, pues la rica descripción acompaña siempre a los personajes.
Andrés Acosta dijo que esta novela, en particular, la escribió sin fijarse si los zombies, que son un personaje colectivo central, eran un tema de moda o no.
Recordó que desde pequeño siempre se la pasaba en el cine Guerrero “donde disfrutaba de las funciones de terror, de luchadores, todas esas películas de Clase B, y es ahí donde nace la idea de escribir una historia, aún y antes de saber que sería escritor”.
Sobre la temática de su libro, y sin querer adelantar la trama, Acosta indicó que la vida de sus personajes, cuyos nombres nunca se saben, sólo sus apodos, transcurre como la de muchos adolescentes, entre “eruditas discusiones” sobre marcas de cereal y las marchas zombies.
Andrés Acosta aseguró que escribir este tipo de literatura “es una forma de despejarme de otros temas y concentrarme en aquellos que me son muy atractivos: como la música o las películas de terror”.
La presentación de este libro se llevó a cabo en el marco de la Feria del Libro que organiza el Gobierno del Estado de Zacatecas a través del Instituto Zacatecano de Cultura (IZC) “Ramón López Velarde”.

lunes, 25 de agosto de 2014



viernes, 22 de agosto de 2014

jueves, 14 de agosto de 2014



miércoles, 13 de agosto de 2014


lunes, 11 de agosto de 2014


Para adquirir Tristania, firmada y en preventa: http://www.gandhi.com.mx/tristania




martes, 5 de agosto de 2014


miércoles, 30 de julio de 2014




miércoles, 16 de julio de 2014




miércoles, 9 de julio de 2014


El book trailer de la novela Tristania, 
de Andrés Acosta



miércoles, 2 de julio de 2014




miércoles, 25 de junio de 2014


jueves, 12 de junio de 2014



Poesía en el aire
Andrés Acosta en el
Ciclo de poesía para niños
26 de junio 2014, 19:30
Auditorio del Museo León Trotsky



miércoles, 14 de mayo de 2014


En la inteligente bitácora de Dalina Flores, llamada DE LO COTIDIANO, ella publica una reseña sobre El complejo de Faetón, que se agradece mucho:

La complejidad de la naturaleza 

humana

Si hicieran un concurso para elegir a la peor tituladora de la comarca, sin duda, la unánime (exánime, pusilánime –nomás pa’ que rime) ganadora sería yo. Creo que por eso no escribo (tanto) y menos publico: porque no puedo poner títulos. Así es que este de acá arribita no es la excepción.
Tratar de escribir sobre la complejidad humana es casi imposible, pues como bien lo ha dicho Wittgenstein (entre otros), el lenguaje no puede abordar la realidad completamente y es, de hecho, el límite de nuestro mundo, pero no porque todo esté en él, sino porque es todo lo que podemos reproducir. Por eso no me refiero a esa complejidad de nuestra naturaleza que es casi innombrable, sino a un proceso que revolucionó el estudio del alma humana y del que el buen Freud teoriza a partir de algunos recursos literarios: los complejos.
Y a decir verdad, tampoco vengo a hablar de ‘los’ complejos, pues no soy psicóloga ni nada que se le parezca (aunque bien hubiera querido serlo); en realidad mi intención es recomendar la lectura de un libro que acabo de leer y me resultó divertido pero también estimulante, ya que permite, de alguna manera, echar un vistazo a los propios miedos y complejos del lector. Se trata de El complejo de Faetón, novela considerada como juvenil (respecto al adjetivo, ya saben lo que pienso), de Andrés Acosta, un escritor mexicano contemporáneo que ha incursionado en diferentes géneros y registros literarios.
Esta novela me parece que puede aportar muchas lecturas para diferentes tipos de lectores, pues se dimensiona más allá de lo narrativo (en cuanto a forma e historia). Además de abordar de manera peculiar la información sobre el asunto del complejo inspirado en el mito de Faeton (ese griego simbólico que pone a prueba a su padre al pedirle que lo deje hacer algo cuyo resultado, entre otras cosas, será la causa de que exista la raza negra) también es una forma de iniciar a los lectores en juegos estructurales que irán edificando su competencia lecto-literaria.
La historia se presenta en dos hilos narrativos, en primera persona, pero donde se entretejen dos tiempos narrativos: el que vive Rigo, el protagonista, en la actualidad, desde una prisión juvenil el la que tendrá que enfrentarse a sí mismo a través de sus sesiones con don Polo, el psicólogo; y el relato del pasado reciente donde el mismo Rigo nos va contando todas las decisiones que tomó a lo largo de un viaje en el que se aventuró para encontrar a un escurridizo y sobrevalorado padre.
Andrés Acosta logra hacer dos retratos muy importantes: la complejidad psicológica del protagonista y la realidad social que enfrentan muchos jóvenes en las ciudades modernas, inmersas en la violencia, el narcotráfico, las policías atemorizantes. Sin duda, esta novela se podría catalogar como juvenil o ‘de iniciación’ porque los conflictos, internos y externos, de los personajes están determinados por un proceso de aprendizaje y de maduración. Sin embargo, esto no delimita a sus lectores; al contrario: es una novela que detona diferentes reflexiones en lectores con distintas competencias (me pregunto qué diría Goethe si alguien osara catalogar su joven Werter como juvenil).
Un rasgo muy eficaz de su narrativa es que el autor presente un personaje cuya vulnerabilidad lo haga tomar decisiones arriesgadas, que no se matizan. Rigoberto, el protagonista, está delineado con tanta precisión que sus emociones se transmiten al lector y, a medida en que nos vamos involucrando en la trama, los odios y los deseos del personaje se hacen nuestros.
La historia que lleva a Rigo a buscar en Jitania a su padre es intensa y sin concesiones. Sin derecho al arrepentimiento inocuo. Rigo toma decisiones que lo superan y tiene que afrontarlas. La mirada del lector, entonces, es solidaria, de acompañamiento, pero también de complicidad y agonía.
Por otra parte, dentro de la propuesta del ritmo narrativo, que oscila entre la narración en presente, más reflexiva y filosófica y la evocación de un pasado muy cercano y dinámico, nos vamos enterando de planteamientos de las teorías freudianas, pero a la inversa: si bien Freud establece la teorización de sus complejos a partir de mitos convertidos en literatura, Andrés Acosta retoma el mito para contar una historia que, sin duda, es literaria y merece ser disfrutada.
El complejo de Faetón es una de esas novelas que me llevan a asegurar que la etiqueta de lo juvenil no es más que un ornamento válido sólo para un contexto relacionado con el mercado. O sea: esta novela es literatura sin adjetivos, para cualquier exigencia y gusto lector.
http://dalinaflores.com/2014/04/la-complejidad-de-la-naturaleza-humana/

martes, 13 de mayo de 2014


Si ya está muerto, sonría 
Antología de cuento mexicano de humor negro. Andrés Acosta, antologador.



jueves, 8 de mayo de 2014

En La revista Replicante:


GRANDEZA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

Entrevistas con Andrés Acosta y Antonio Ramos Revillas

La idea que tienen muchos acerca de estos géneros es que son menores, de fácil construcción, con recursos narrativos básicos y, lo que es peor, con lectores que aún no tienen la capacidad para discernir y analizar las grandes obras literarias, por no decir que en ocasiones los niños y los jóvenes son tratados como idiotas por los autores.
El libro y los niños. Ilustración de www.themoatblog.com
El libro y los niños. Ilustración de www.themoatblog.com
Es más fácil regalar juguetes, dulces y llevarlos a comer una gran hamburguesa con doble porción de queso; lo peor es pensar que los niños son felices de cualquier manera, a esa edad, con cualquier cosa y en las circunstancias que sean. Así sea pasando hambre en algún miserable país mutilado por la guerra. Así sea cargando una kaláshnikov en medio de los escombros que dejó a su paso un poderoso bombardero de la OTAN cuyo piloto lee historietas en sus ratos libres. Así sea prostituyéndose en cualquier esquina por unos cuantos pesos o frente a la pantalla de cualquier computadora. O explotados laboralmente sin ningún tipo de prestaciones. Nadie se preocupa por esos niños porque creemos que de alguna manera son felices. Nos justificamos frente a ellos. No entran en programa gubernamental alguno, y si entran el programa fracasa o no consigue resultados. Es mucho el trabajo que realizan distintas organizaciones a favor de la niñez. Save the Children, UNICEF. Pero los esfuerzos aún son insuficientes. También en los países de América Latina y del Caribe, donde el reporte de la UNICEF 2008 asegura que con “respecto a la supervivencia infantil se va por buen camino, aunque persiste una marcada desigualdad en la atención sanitaria y en los índices de supervivencia”, y la edición 2013 está dedicada a la situación de los niños con discapacidad, cuyo informe “examina los obstáculos que privan a los niños con discapacidad en sus derechos y evitan que participen plenamente en la sociedad”. Vaya felicidad la de estos infantes.
Porque vuelan como Supermán al aspirar una estopa con tíner. A algunos les cuesta trabajo creerlo, pero lo cierto es que también a ellos les podría interesar la literatura. Su imaginación no es menor que la de un niño de casa.
Cuente usted los niños en los semáforos. Los que se disfrazan de payasos con globos por enormes nalgas e intentos de sonrisas más bien amargas. Cuente usted los niños que reparten papelitos en el metro donde explican su pobreza porque vienen de estados como Puebla o Toluca —más acertado sería decir que vienen de todo el país. Cuántos de ellos son explotados sigue siendo hasta ahora un misterio. En ocasiones las estadísticas no sirven de nada. Porque niños así se esconden en lotes baldíos. Porque se hacen invisibles con un bote amarillo de PVC entre las manos y construyen sus propias baticuevas con cartón y periódico. Porque vuelan como Supermán al aspirar una estopa con tíner. A algunos les cuesta trabajo creerlo, pero lo cierto es que también a ellos les podría interesar la literatura. Su imaginación no es menor que la de un niño de casa. Aquí sí damos con un punto en común. Leer después de comer. Así es como llamaría al programa de apoyo. La diversión impera durante la infancia y durante la juventud. Ahora vamos al otro lado de la moneda.

Literatura infantil y juvenil

Parece que en torno a la literatura infantil y juvenil se ha edificado un mundo donde sobreviven algunos autores, ilustradores y poquísimos lectores —o quién sabe. Si eres papá o mamá las cosas se ponen peor el mentado día del niño. Has escuchado tantas veces que debes fomentar la lectura en tus hijos —veinte minutos al día, veinte minutos al día, dicho por cualquier idiota en la television— que no pones ningún pretexto para regalar libros. Hasta te sientes orgulloso cuando entras a la librería. Un poco más inteligente. Alzas el rostro. Cuando preguntas por la sección de literatura infantil lo haces casi a gritos. Que vean lo buen padre o madre que eres.
Las dificultades comienzan en cuanto llegas a esa sección. ¿Qué deben leer tus hijos? ¿Por qué lo deben leer? A ver, ¿con qué parámetros se define la literatura infantil? ¿Con qué parámetros se define la literatura juvenil? ¿O eres un papá que se guía por las portadas para salir lo más pronto posible de ahí? “¡Ah, tiene un pinche muñequito mal dibujado montando un caballo que parece de cartón o de chocolate! Seguro que es para niños”. ¿O eres una mamá que compra algo de Gaby Vargas, Cien años de soledad —ahora que está de moda— y aprovecha para comprarle un libro al niño con tal de que deje de estar jodiendo? “Ah, tiene un luchador que parece mexicano —por lo moreno, por lo panzón— y tipografía como la de los graffitis del terreno baldío donde vive mi suegra; seguro que es para jóvenes”.
Fui a una librería —de esas prestigiadas— y pregunté por la sección infantil. Un hombre enclenque de bigotito y de chaleco azul nos condujo a una sala llena de colores y juguetes donde todo parece irreal, menos los precios de los libros y la cara del vendedor, que se empeña en preguntar, mientras tose: “¿Busca algún título?”
Así como dice: Al pie de la letra.
Así como dice: Al pie de la letra.
Hay que ir con calma. Regresar a ese niño que en algún momento fuimos aunque nos suene a lugar común de final de programa de Rogelio Moreno. Leer de manera atenta cuartas de forros. Si vamos a regalar un libro a un niño primero nos tiene que llamar la atención a nosotros. Considero que regalar a ciegas es una estupidez.
Podría ser Al pie de la letra, de Catalina Kühnepeimbert, con ilustraciones de Gustavo del Valle y editado por Axial. Catalina nos ofrece a través de la historia de un niño sencillos ejemplos de lo que es el lenguaje figurado. Ya saben ustedes: “El señor Benítez estaba tan enojado que pensaron que iba a colgar los tenis”, y efectivamente: vemos en la ilustración al señor Benítez colgando sus tenis en una cuerda, ¡claro!, tomen en cuenta que algunos de los recursos poéticos parten del lenguaje figurado. Lo mismo iba a colgar los tenis en Al pie de la letra que en algún verso, pongamos, de Nicanor Parra o en una greguería de Ramón Gómez de la Serna. Aunque el uso del lenguaje figurado es común en México, bien vale la pena que los niños lo conozcan y recurran a él, deshagan la lengua, machaquen las comparaciones, porque de esa manera es cómo van a aprender a nombrar al mundo: con sus palabras, con sus trucos.
Caillou ya nombró al mundo y por ello ahora lo conoce y cualquier suceso, por insignificante que sea, resulta toda una aventura. Que esto viene desde Séneca ya nos tendría que haber quedado claro a nosotros los “adultos”. Así es como tiene su primer paseo en un camión de bomberos. Su primera ida a un restaurante de adultos en compañía de sus padres. Su primera función de teatro, donde incluso forma parte del elenco; no obstante, cuando regresa a casa su tía no le cree nada y Caillou afirma, de manera por demás certera y hermosa: “Pero si era una obra de teatro de verdad”. Y también al terrible y maléfico dentista, donde en lugar de sufrir tortura china recibe un nuevo cepillo de dientes y dos regalos que escoge de una canasta para su papá y su mamá.
De la atractiva serie Caillou.
De la atractiva serie Caillou.
Algo les debe decir el nombre; otros incluso harán un viaje de esos en los que llegas frente a una pantalla de cine en la década de los setenta. Michael Ende y su Jim Botón. O Michael Ende y su increíble Momo(1973). Uno de estos libros, Jim Botón y Lucas, el maquinista(Alfaguara 2013), escrito incluso antes que su famoso Momo. El otro,Jim Botón y el medio dragón Nepomuceno (Alfaguara 2013). Ediciones con historias entretenidas y resistentes a las manos de cualquier niño. Se pueden traer de aquí para allá y los libros aguantarán. Fue a principios de los cincuenta cuando este autor alemán comenzó a escribir sus primeros relatos infantiles; Jim Botón le atrajo sus primeros reconocimientos y lo acompañó hasta su muerte, tal y como se acompañan los buenos amigos: “Porque una cosa es clara: ¡los verdaderos amigos siempre están juntos!, en las buenas y en las malas”. Jim Botón y Lucas, el maquinista (Alfaguara 2013).

¿Género menor?

La idea que tienen muchos acerca de estos géneros es que literariamente son menores, de fácil construcción, con recursos narrativos básicos y, lo que es peor, con lectores que aún no tienen la capacidad para discernir y analizar las grandes obras literarias —por no decir que en ocasiones tanto los niños como los jóvenes son tratados como idiotas por los autores. Así que sin más nos dimos a la tarea de entrevistar a Andrés Acosta, escritor mexicano de cuento, novela, literatura infantil y juvenil, así como de guiones para cine y televisión, y a Antonio Revillas, quien ganó el premio venezolano Fundación Cuatro Gatos al mejor libro infantil publicado por La guarida de las lechuzas (Ediciones el Naranjo); su libro de cuentos Mi abuelo el luchador fue seleccionado como uno de los mejores libros infantiles del año por el Banco del Libro, organismo que promueve la lectura en países de habla hispana.

Andrés Acosta

—Andrés, como escritor estás más enfocado en la literatura juvenil, ¿qué tan complicado es escribir para los jóvenes?
Andrés Acosta con un joven lector.
Andrés Acosta con un joven lector.
—Si me pongo a pensarlo es muy complicado porque se trata de una especialidad dentro de la literatura. Así como hay quienes creen que para llegar a la novela primero se debe escribir algo más fácil, como un cuento, existe también el prejuicio de que escribir para niños y jóvenes es más fácil que hacerlo para adultos. La realidad es cruel: el cuento demanda más habilidad y precisión que la novela; escribir literatura infantil y juvenil requiere un dominio mayor de la lengua, de los temas y los argumentos que para dirigirse al público general, adulto. Entre otras cosas, la literatura juvenil no admite aburrir a su público.
”Es más, escribo novelas y muchas veces no sé desde el principio si resultará adulta o juvenil. Si al llegar a cierto punto me doy cuenta de que es juvenil entonces recurro, más que a mis vivencias, que podrían ser banales, a las pasiones y las sensaciones que me dominaban cuando era joven.
”En ocasiones sí sé desde el principio que se trata de una novela juvenil y que debo darle cauce. La verdad es que me la paso muy bien haciéndolo. He conocido o leído a novelistas, para adultos, que aseguran sufrir mientras escriben. Cada quien sus tormentos, pero no conozco novelistas juveniles que se acongojen con la escritura. Debe haberlos, pero son los menos.
—¿Consideras que la literatura juvenil es un género literario menor que parte de géneros literarios mayores?
—Admitiendo que exista una denominación tan tajante, pienso que la juvenil en realidad es una literatura específica. Cada uno de los llamados subgéneros implica la necesidad de desarrollar facultades especiales, de convertirse en narradores con una experiencia extra. Como te decía, escribir para adultos es, hasta cierto punto, sencillo, en el sentido de que no se trata de una especialización. En cambio, cuando acotas el público, las temáticas o incluso los cartabones que debe cumplir una narración para pertenecer a un “subgénero” incrementas el grado de dificultad. El trabajo creativo se dificulta cuando estableces límites, sin embargo, dentro de esos límites también se pueden potencializar las aptitudes. Es algo parecido a la experiencia del periodista, que debe desarrollar un tema con características muy específicas. Bueno, hay quienes consideran al periodismo, o incluso al ensayo, géneros menores. Hay quienes no hacen un distinción de subgéneros sino que juzgan la calidad de los resultados.
Cuando acotas el público, las temáticas o incluso los cartabones que debe cumplir una narración para pertenecer a un “subgénero” incrementas el grado de dificultad. El trabajo creativo se dificulta cuando estableces límites…
—Sé que el panorama no es bueno, pero aun así, ¿dónde crees que se ubica en estos momentos la literatura juvenil que se escribe en el país?
—Yo no creo que el panorama sea negativo. Al contrario: la literatura juvenil tiene más lectores cada día. Desde hace algunos años avanza vertiginosamente en varios sentidos. Uno de los aspectos que más me llama la atención es que rompa sus propias barreras para dejar atrás la clasificación de juvenil y apueste por un espectro de lectores más amplio. Las colecciones editoriales prácticamente han erradicado el término juvenil de sus diseños. Desde luego, sabemos que son colecciones juveniles pero ya no se etiquetan como tales. Cada vez más se aproximan a ser literatura sin adjetivos y con la libertad que significa borrar la etiqueta se acrecientan las posibilidades de nuevas temáticas, argumentos y estructuras.
—¿Es necesario tener conocimientos pedagógicos para escribir literatura juvenil?
—Claro que no. Desde hace muchos años la literatura juvenil se desentendió de la intención de enseñar algo a su público, si es que en algún momento la tuvo. De hecho, a diferencia de la literatura infantil, que es más antigua y estuvo en muchas ocasiones subordinada a las intenciones didácticas, la juvenil nace a mediados del siglo XX con la necesidad de narrar una nueva etapa de la vida, que antes no era considerada un periodo tan definido. Después de la II Guerra Mundial es cuando la expectativa de vida aumenta y el derecho a estudiar una carrera universitaria se generaliza. Surgen entonces la juventud y su narrativa casi al parejo. Actualmente ninguna de las editoriales que conozco tiene la tentación de cooptar autores de libros juveniles didácticos.
—¿Te has enfrentado a la censura?
—He visitado muchas escuelas a lo largo del país y nunca he sufrido ningún tipo de censura por parte de ellas. Por parte del público juvenil, aún menos. La gente joven es la más abierta que pueda existir. Curiosamente quienes sí han tratado de ejercer cierto grado de censura sobre los temas son padres de familia. Alguno que otro me ha cuestionado si creo conveniente tratar tal o cual tema en la literatura. Desde mi punto de vista, la ignorancia no ha producido mejores personas ni las ha librado de problemas en su vida. Si por algunos padres de familia fuera, nos quedaríamos sin la mayoría de los temas más atractivos dentro de la literatura en general.
Muchos autores soñamos con el día en que se trate de ejercer censura sobre uno de nuestros libros. Sabemos perfectamente lo que sucedería entonces: se vendería como pan caliente. Aunque no es lo mismo si nos referimos a la censura en un régimen dictatorial.
”Por otro lado, muchos autores soñamos con el día en que se trate de ejercer censura sobre uno de nuestros libros. Sabemos perfectamente lo que sucedería entonces: se vendería como pan caliente. Aunque no es lo mismo si nos referimos a la censura en un régimen dictatorial. Acabo de leer Un elefante ocupa mucho espacio, libro de cuentos infantiles argentino que estuvo prohibido varios años por tratarse de “cuentos destinados al público infantil con una finalidad de adoctrinamiento que resulta preparatoria para la tarea de captación ideológica del accionar subversivo”. Sólo hasta que se restableció la democracia se reeditó.
—Cinco lecturas indispensables que recomiendes a los jóvenes.
—Informe negro, de Francisco Hinojosa; Ulises 2300, de Antonio Malpica; República mutante, de Jaime Alfonso Sandoval; El síndrome de Mozart, de Gonzalo Moure, y Battle Royale, de Koushum Takami.
Tomado del sitio original de la revista Replicante con el texto completo: http://revistareplicante.com/grandeza-de-la-literatura-infantil-y-juvenil/

miércoles, 30 de abril de 2014


Transmisión de la Premiación del Certamen Internacional de Literatura "Sor Juan Inés de la Cruz"



lunes, 3 de marzo de 2014


Usar las herramienta literarias, clave para conquistar a los lectores: Andrés Acosta

El recién galardonado del Certamen Internacional de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2013 en la categoría de poesía infantil presentó parte de sus trabajos en el Centro de Lectura Carlos Fuentes, del Centro Cultural Acapulco
Óscar Ricardo Muñoz Cano
Luego de aceptar que escribir géneros como el infantil son muy difíciles, el escritor Andrés Acosta aseguró que esta dificultad radica en el hecho de que los temas y las inquietudes de los niños y los jóvenes son tan variados que quizá la única clave que sirva sea “atrapar a tu lector a como dé lugar, usando todas tus herramientas literarias debido a que mientras más joven sea tu lector menos tolerante será a lo que no le gusta”. “Encontrar los temas, la manera dinámica, atrapar al lector, pero al mismo tiempo hacer literatura serían las claves; pero claro, suena muy ambicioso”, agregó.
En entrevista previa a su lectura de obra en el Centro de Lectura Carlos Fuentes, del Centro Cultural Acapulco, y luego de ganar esta semana el?Certamen Internacional de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2013 en la categoría de poesía infantil, Acosta se dijo sorprendido porque lo suyo es la narrativa; “Escribí El libro de los fantasmas no pensando en la poesía, pero sí en la prosa, depurándola de manera muy cuidadosa”.
Acosta, ganador de un sinfín de premios nacionales e internacionales, explicó que El libro de los fantasmas “es una propuesta acerca de lo intangible, de la nostalgia, de lo que ya no está relacionada con los fantasmas pero no con los de la literatura de terror, basados en la sensación de algo que ya no está, de algo que se fue por algún motivo desconocido o algo que es muy sutil que te encuentras por ejemplo en la calles y terminas definiéndolo así, como un fantasma”.
Ya en su lectura, pero más que lectura charla, Acosta hizo que la tarde trascurriera entre pláticas acerca de, por ejemplo, el hecho de que la gente en la lectura pasa de largo la estructura de la prosa para decantarse sólo en la anécdota; también dio cuenta de cómo autores como Juan Rulfo o Daniel Sada cultivaron el ejercicio de construir sus textos a partir de oraciones bien hechas.
Fiel a su costumbre de leer poco frente al público para participar más con él, de entre los fragmentos de textos que leyó el autor estuvieron su novela De cómo me hice poeta, con la que ganó un premio, Lengua de hierro, publicada por la Secretaría de Cultura y desde su teléfono inteligente leyó unos cuantos fragmentos de El libro de los fantasmas, recién premiado; de todos, narró un poco cómo se fraguaron y qué dificultades encontró.
Al acto acudieron, entre otros, el secretario de Cultura, Arturo Martínez Núñez, y la directora de Enseñanza y Patrimonio Cultural de la Secretaría, Citlali Guerrero Morales.
Fuente original http://suracapulco.mx/archivos/133117

miércoles, 26 de febrero de 2014


Andrés Acosta, ganador del Certamen Internacional de Literatura "Sor Juana Inés de la Cruz" 2013, en la categoría de poesía infantil.




Gana Andrés Acosta el Certamen Internacional de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2013

*El escritor chilpancingueño se impuso dentro de la categoría Literatura Infantil, informa el gobierno del estado de México
Óscar Ricardo Muñoz Cano
Es escritor guerrerense Andrés Acosta resultó ganador del Certamen Internacional de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2013 en la categoría Literatura infantil, informó el gobierno del Estado de México, a través de un comunicado.
Acosta, quien se presentará este viernes en el Centro de Lectura Carlos Fuentes, obtuvo el premio por "El libro de los fantasmas", con el seudónimo Anémona. Los integrantes del jurado de esta categoría fueron Margarita Robleda, Francisco Hinojosa y Gilberto Rendón.
Según el comunicado, para las categorías de literatura infantil, en poesía y cuento, habrá un premio único e indivisible para cada uno, además de la publicación de su obra.
El certamen además dio a conocer a siete primeros lugares en los géneros de poesía, cuento, novela, dramaturgia y ensayo, así como de literatura infantil en poesía (el de Andrés) y cuento; además de seis menciones honoríficas: dos en poesía, una en cuento, una en dramaturgia y en las dos categorías de literatura infantil.
Señaló que en esta edición se recibieron 615 trabajos provenientes de 21 países del continente americano, así como de Europa, destacando por el número de participaciones, México con 453 obras; Argentina con 32; España con 25; Estados Unidos con 23, y Costa Rica con 10.
Andrés Acosta, oriundo de Chilpancingo, es narrador que además ha sido coordinador de talleres de creación literaria y lectura. Parte de su obra ha sido traducida al inglés, alemán y griego por lo que la misma ha formado parte de antologías nacionales y extranjeras.
Este viernes por la tarde leerá parte de su obra en el Centro de Lectura Carlos Fuentes como parte del programa Literatura en voz de sus autores, coordinado por la Secretaría de Cultura de Guerrero.
En ese sentido, el programa inicia este jueves con la presentación de Andrés Monroy en Tlapa y el viernes continuará con la presencia del cronista David Espino en Zihuatanejo y la narradora Oralia Ramírez en Cuajinicuilapa.
Asimismo, y también el viernes, se presentarán en Chilpancingo los escritores Blanca Athié, recién premiada en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería y Ricardo Del Carmen, mientras que en Taxco hará lo propio el narrador Emiliano Aréstegui.
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martes, 18 de febrero de 2014


Lectura de obra. Andrés Acosta. Acapulco, febrero 28, 2014.